幸福作文六年级

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的幸福作文六年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福作文六年级1

　　对于鸟儿来说，在天空中自由飞翔是一种幸福；对于老虎来说，在森林里自由的奔跑是一种幸福；对于鱼儿来说，在大海里快乐的遨游是一种幸福。然而对于我来说，在以后的新学期了，好好学习不辜负父母的期望便是一种幸福。

　　从我小时候开始，妈妈对我的期望就非常高，从六年级开始名次就一直保持在前十名，也深受老师喜爱。可是妈妈却还不满意，非得让我考进前三，给我买了许多套习题让我做，在一次复习中我很晚，第二天期末考试反而落后了好多，到十六名。这更加的令妈妈大发雷霆，骂了我一顿，我也是一个急性子，顶撞了妈妈几句，没想到一向不落泪的妈妈竟然哭了！我的心仿佛咯噔一下，连忙安慰他，我一下子明白了妈妈这么逼迫我，不是为了她自己，而是为了我。

　　我忽然意识到妈妈对我的爱，她是为了我的前途才这样的，从那一刻开始，我下定决心一定要好好学习不能辜负妈妈，从此，我的刻苦学习历程了充满了主动性。

　　“啊！我竟然考了第二名！”此时的我正在教室里欢呼雀跃，我没有考烂，我考好了，连老师都向我投来赞许的目光，我能感觉到我的心里暖暖的，从未有过的感觉。回到家，妈妈惊讶的表情更是让我的心里十分舒服。妈妈终于露出了骄傲的笑容，心里别提有多开心了，我想这就是幸福的感觉吧！

　　“真正的幸福只有当你真正的认识到人生的价值时，才能体会到。”这是穆尼尔。纳素夫说的话，在我看来这就是幸福的真谛。

幸福作文六年级2

　　有一种感觉叫“幸福”。记得在一年级的时候，老师就教我们认识这两个字，认识这两个字只用了几分钟，理解这两个字却要用生活中的每一天……

　　人人都有机会、有权利拥有幸福，不分高低，不分贵*。可是幸福太吝啬了，它不会随时降临到每个人的头上，因此，渴望幸福的人要看你怎么去拥有它。

　　当学生放学回家看到可口的饭菜，这是幸福；当忙忙碌碌的农民看着满地金灿灿的麦子，这是幸福；当累了一天又一天的工人看到自己建造的高楼大厦，这是幸福；当常年分居两地的亲人团圆，这是幸福！幸福是什么？是付出艰辛后的收获！

　　我听到过这么一则故事：在雨后一条泥泞的道路上，来了一个盲人和一个跛子，两人都要去办事。盲人虽然走得快，但看不见，一直摔跤；跛子虽然看得见，但走得很慢，步履蹒跚。于是，盲人就背着跛子，跛子指挥着盲人一起前进。有跛子的帮助，盲人稳健地走着，不一会儿，两人都到了目的地。虽然两人素不相识，但他们互助共赢，这也是幸福！

　　对于我们，有亲人的关爱，有老师的教导，有同学的友谊。父母、老师为我们创造了一个良好的成长环境，传授给我们许多知识，教给我们做人的道理——这就是幸福，一种莫大的幸福啊！我们享受着幸福，可是我们真正去感受了吗？有时妈妈烧的饭不合口味，或是妈妈误解自己了，我们就闹情绪，让妈妈伤心，而这时，幸福就悄悄从我们的指尖滑过。

　　让我们以一颗感恩的心来拥有幸福，面对幸福，回报幸福吧！用我们勤劳的双手来营造幸福吧！我相信，明天会更好！

幸福作文六年级3

　　鱼儿说：“我的幸福在深深的大海。”鸟儿说：“我的幸福在广阔的天空。”花儿说：“我的幸福在一年一度的春天。”我说：“我的幸福就在我身边。”

　　“海内存知己，天涯若比邻”人生中有个知心朋友胜过一切。我有一个好友，叫卢琳琳。去年寒假我们一起在老师家学习。那天我肚子疼得厉害，实在忍不住就跟老师请了假回家。卢琳琳不放心我，要求陪我一起走，老师答应了。因为我是坐车来的，没有戴手套和帽子，她就把自己的给我。我们在路边等了半天也没有公交车，她看我疼得受不了，就去取她的自行车。天呐，这么冷的天，她要驮我回家!

　　她艰难地骑着，我注意到她裸露在寒风中的皮肤已经是紫色的了。

　　终天到了大夫家，大夫给我吃了药，又打了一针。她把我送到家，这时我好多了，她却累得不行了。看着她远去的背影，我感到一股暖流涌上心头。好朋友，因为有你，我感到幸福。

　　“阳光总在风雨后”小学四年的时候，我参加了区里的民族知识竞赛。老师给我两本书要我回家背。好几百页要在一周的时间背完，这对于我这个并不聪明的人来说，真的很困难。可是我不能辜负老师和领导对我的信任。我每天都是捧着书，吃饭时背走路时背下课也背坐车也背。 去区里比赛的日子到了，我怀揣着梦想步入场地，这时我的心里像揣了二十五只小兔子一样——百爪挠心。比赛完毕，很快就有了结果。只听到主持人大声公布：“获得全区中小学生民族知识竞赛小学高年组金奖的是来自达呼店镇的张琪!

　　有请张琪上台领奖。“啊!我太激动了，我三步并做两步走上台去，捧起大红的荣誉证书，心潮澎湃感慨万千——这就是幸福，奋斗后的喜悦，幸福就在我身边。

幸福作文六年级4

　　我的奶奶快70岁了，可仍旧充满了青春的气息。 她性格开朗，爱唱歌爱跳舞，一天到晚总是说说笑笑，快活逍遥。

　　一个星期天的早晨，我来到公园一下子就被欢快的迪斯科舞曲吸引过去，只见草坪上一群老人正在尽情地翩翩起舞。

　　忽然，一个穿着红色上衣的熟悉的身影，映入我的眼帘。她的动作是那样协调，舞姿是那样优美。我简直不敢相信她就是我的奶奶。

　　我跑到草坪上，歪着头 ，双手放在身后仔细打量着奶奶，这时奶奶仿佛察觉到了，她转过身来，先是一惊，然后高兴地说：“调皮鬼，你怎么过来了呀?”奶奶一边跳一边说。我抢过话： “奶奶，您真年轻! 跳得真棒!我差点认不出您来了”。

　　奶奶一听，笑得更欢了，跳得更欢了……

　　一天下午放学，我刚走到家门口，就听见家里闹哄哄的，我诧异地推开了门。啊，屋子里聚满了奶奶的朋友们，她们个个兴高采烈，打扮得漂漂亮亮的，我找来找去就是找不到奶奶。这时，一个似曾相识的漂亮妇女从里间走了出来，只见她头上插着一朵大红花，上身穿着一件时髦的红领衬衫，下身穿着一件白色大摆裙，脸上抹了粉，还精心画了眉……她见了我，立刻把头微微低下，一脸害羞。我仔细一看，哇，这个人竟我奶奶!我瞬间瞪圆了眼睛：“奶奶，您真……年轻啊!我差……差点以为是哪个漂亮小姐走错了门呢! ”

　　原来，为了庆祝国庆，小区举行联欢晚会，今天奶奶与她的朋友们要上台表演呢!难怪奶奶她们都打扮得花枝招展。

　　“李妈妈，可以走吗?”

　　“走吧，走吧! ”奶奶指挥着同伴欢快地走出家门。听，她们一边走一边唱： “一条大河波浪宽……”声音那样清脆，那样圆润……

　　奶奶，愿您越跳越年轻，越跳越健康，越跳越幸福!

幸福作文六年级5

　　何为幸福？

　　幸福，是一杯茉莉飘香的清茶。沸腾之后皈依平静，漂浮之后还原沉寂；馥郁的浓烈不再张扬，华丽转身尽洗铅华。

　　幸福，是承欢父母膝下，共享天伦。扶老携幼，看朝阳喷薄，赏残阳似血。山水间，发如雪、爱似颊，温润如旧，犹初月再见……

　　一幅诗画天地静雅，所有的沧海桑田尽在不言。

　　幸福，是少女羞涩的情怀。默默地心仪一个人，哪怕远远地看着他也很满足。

　　遥远的相思，是淌着珍珠的小河；是红木上雕刻的小诗：隽永、婉转、清香益远……

　　幸福，是一顿小米粥，虔诚地为爱人熬煮。

　　橙色的灯光下，窗台上那盆非洲菊盛放着它热烈的绯红，纤细的腰肢被蒙蒙的细雨泽得越发的湿润……

　　榆树下，撑一把小雨伞，静静的把他等待。

　　幸福，是活在当下，两情相悦。甜蜜的想念日夜萦绕，彼此相属，情趣清雅，逍遥在山水云雾间，两不相厌。

　　幸福，是故乡远山的黛绿，落日群岚、飞鸟破空。在青山翠绿间；在颔首相望中；在千年万年后；你朝阳般的容颜啊，永是我刻骨的眷念。

　　幸福，是历尽红尘，淬炼成钢，经年流转，繁花两岸仍气定神闲。自有佛心，已成山水。

　　幸福，是一段撼动灵魂的音乐。无论交响、协奏，还是仙音梵文；若与爱契合，就能与心共舞。豪情处且高歌，苦痛时且哭泣。无碍无阻——激跃、泪水、疯狂、陶醉、沉寂、空灵、催眠，使魂魄一寸寸找到归宿，获得涅盘。

　　幸福，是智慧圆满，功成名就；慈善捐助，无畏布施；救人于水火。

　　幸福，是大爱大义，大仁大德。以遒劲之笔画人生山水，用丰碑之传立不朽之说。

幸福作文六年级6

　　幸福如同小溪中清澈的溪水，缓缓地渗入我的心中；您的的爱就如同一根甜甜的棒棒糖，让甜蜜蜜的感觉滋润我的心灵。

　　到了五年级，老师严格要求我们把字写好，教我们写字的老师是语文老师商老师，商老师是个严肃不失幽默，幽默又不失严格的老师。

　　我的字很难看，虽然有时写的字还过得去，但很多时候写的都是歪七扭八的，横不平，竖不直，每天晚上写的作业的字十分潦草，导致第二天组长又在那说三道四，我默默的想：字写得好有什么用？写好写坏还不是一样？上课的时候我又不认真听老师讲解每个字的结构与部首，但是老师的眼睛好像会说话一样，每当我不认真写字的时候，一碰到商老师的目光，我总会惭愧的低头，继续写好我的字，一笔一捺的写好。

　　我回家向老妈打小报告，妈妈却语重心长的对我说：“老师这样也是为你好啊，俗话都说“字如其人”，作为一个中国人，首先就应该把字练好，把字练好也不是一件坏事啊，何乐不为呢？”听了妈妈的话，才明白了商老师让我们把字练好的原因。

　　自从明白了老师的用心良苦，我坚持每天写一板字，把字写得端端正正。我还发现一个秘密哦：原来商老师也是一个和蔼可亲的人。

　　真是苦尽甘来啊，在一一次与朋友的硬笔书法比赛中，我总能得到朋友与同学高高竖起的大拇指，心里甜滋滋的：妈妈说的真对，写好字有好处没坏处；老师的教导也是总要的。

　　在老师与妈妈的严格教育下，我慢慢品出了幸福的滋味。老师的每一次批评，每一次赞赏；妈妈的每一次鼓励，每一次教育，还有他们头上的每一根白发，都是对我们的关心，爱的表现，因此，在我每一次写字的时候，都会感受到那一阵阵幸福的滋味。

幸福作文六年级7

　　太阳---给我们带来了光明，照亮了世界，驱赶走了黑暗的精灵，在冬天时给我们带来温暖，带来了积极向上的正能量，说真的，有它真幸福。

　　“太阳怎么这么大，我的皮肤都要被烧焦了，还让不让人活”？走到哪里难免都会听到别人发牢骚，我擦了擦额头的汗“大冬天阳光这么烈，好难受”，想到这我心里糟透了。

　　正当我发牢骚时，突然天空变暗，乌云一下笼罩了整片天空，太阳似乎像败军一样落荒而逃，消失的无影无踪，终于不热了，我的心情一下豁然开朗，可是我高兴的太早了，接下来的雨水冷不丁的就和我的头发来了个亲密接触，我像个落荒的小鸡一样寻找我的藏身之处，一阵狂风刮来雨水再一次寻觅到了我的藏身之处并且给了我一个巨大的惊喜，落魄的我只能顶着雨水的“滋润”走回家，天空很暗，全身湿透，我的心情陷入更低的低谷中。

　　接下来几天，雨水不断，黑暗笼罩大地。

　　没有阳光的万物都失去了光泽，一切都变的暗淡无趣，没有了孩子的笑声，没有了阳光的滋润，没有了挺着腰杆的植物，一切都糟透了。笼罩在这下的城市，恐怖，没有一点生机，太阳似乎听到了“子民们”的呼唤，于是愉快的回来了。

　　阳光下的植物们都挺起了腰杆像在说“太好了，我能快点长大了”。孩子们那一个个金黄色的小背影都在蹦蹦跳跳的，黑暗的精灵也都被赶跑了，有一个如此可爱的太阳，我真的很幸福。

幸福作文六年级8

　　十月的雨夹带寒冷的气息，训练场上的回忆总有些看不清的模糊阴影，一切都为了“新生入队仪式”——只是那段时光好像已经过去，我们更需要的是：未来！所以我们都要努力，希望有一个好的未来，我们都要幸福，谁都不要看见谁悲伤……

　　我们悄悄地一起走过了难忘的六年，有开心，也有忧愁……我们的开心——以后或许还存在，但是我们要更开心，因为我们都要幸福！我们的忧愁——但没过多久就可以解除，因为有我们的鼓励，因为我们都要幸福！我们的伤心——不要为了事情而难过，要坚强地走下去，因为我们都要幸福！我们的互助——我们都要互相帮助，有难的时候要共同面对，要为他人着想，因为我们都要幸福……我们都要幸福，尽管是为了自己的利益，也不要忘了大家的好坏，因为我们的心是连在一起的，我们要更加地坚强，这样才能大家一起分享幸福——我们都要幸福，我们之中的每一个人都不要难过，我们会陪你走到最后，我们不会丢下你一个人走，大家都是friends！

　　我们之间的每一个人都要开心，都要幸福……我们既然冲破了人生的第一关，何不如再接再厉再攻破下去呢？因为努力可以换来幸福，所以我们要好好努力，我们都要好好努力，大家都要幸福！我们有同样的理想，也有同样的目标，但我们只是时间的一丁点儿，所以我们要一步一步向前走，渐渐走向那幸福的路——因为我们是“一家人”，所以我们都要努力，谁也不要为了松懈而松懈，我们都要为理想而不断前进！

　　我们都要幸福，我们是“一家人”，我们都要为了自己的未来而努力，我们都要开开心心地度过每一天，不要留下遗憾和悲伤带给大家！我们都要幸福，不要为了时间而哭，我们都要开心地走下去的！

幸福作文六年级9

　　凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园，报告厅里传来阵阵美妙的`音乐，我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……，到此结束！”随着主持人一声闭幕词，筋疲力尽的我们赶紧换好校服，收拾行囊，打道回府。

　　在车站等了许久，不见有车过来，人越聚越多。终于，我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车，她步履蹒跚，刚从超市购物归来，手里提着一大袋瓜果蔬菜。

　　一上车，顿感闷热，豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来，那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上，我刚好站在她的身旁。过了没多一会，我感觉背上的书包越来越沉重，就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动，我的身体随之晃动，差点滑倒。

　　这时，老奶奶颤颤巍巍地站了起来，满脸慈祥地看着我：“小姑娘，热坏了吧？来，你坐这儿，我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手，指了指剩下的座位。我欣然接受，赶紧落座，兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。

　　回家洗漱结束，在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶，仍旧提着那大口袋，却是一步一挨地走回来的。

　　我赶忙迎上去：“奶奶，您和我原来住一个小区啊？那您为什么不和我一起下车呢！”“锻炼身体啊，小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容，“多走走对身体好！”

　　我的心里一阵酸热，幸福而又温暖，因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。

幸福作文六年级10

　　一个五岁的孩子来到桥边，遇见了神仙，便好奇地问他：“神仙，幸福在哪里呢？”

　　神仙微微一笑：“春风是幸福。”“那……春风又在哪儿呢？”“长大了你就知道了。”

　　“等人生到了春天，你自然知道了。”孩子越听越迷惑，但不等他再追问，神仙便已销声匿迹。孩子无奈地跑回家去。

　　光阴荏苒，岁月如梭，弹指一挥间，二十年已逝，昔日的懵懂孩童，已成为英姿飒爽的青年。

　　青年重归故土，来到往日的那座桥边，与神仙重逢。

　　“神仙，我已经长大了，已成家立业，功成名就，拥有取之不尽的巨额财富，我足迹遍布天涯海角，却始终找不到幸福，敬请您指点迷津。”

　　“哎……你还是没有长大啊！”他一声长叹，摇了摇头，“虽然我可以给你幸福，但是交换条件是你的诚心。”

　　“好，为了幸福，我甘愿献出我的一切金银财宝！”青年不假思索地脱口而出。

　　神仙一声苦笑，有气无力地挥了挥手，顷刻间，青年的功名利禄、妻儿子女如烟消云散般了无踪迹，而青年却浑然不觉。神仙仰天大笑，腾云驾雾而去。

　　青年回到家，大惊失色，昏倒在地。几天来，青年面色憔悴，失魂落魄。

　　但一个月后，青年却容光焕发，因为神仙把一切都还给了他，青年感激涕零：“谢谢您让我感受到了幸福！”神仙只是欣慰地淡淡一笑，便扬长而去。

　　是啊，幸福其实就在身边，又何须寻觅！

幸福作文六年级11

　　小学生活即将结束了，可是那一件件充满了纯洁友爱的，却令人难忘。然而，最使我难忘的还是发生在去年的一件事。

　　七月的一天，班主任宋老师走进教室，用沉重的语调对我们说： “你们知道今年的学费是五十元钱。五十元钱对一个富裕人家来说算不了什么。但孙焕让同学的母亲拿不出这五十元钱，她让儿子退学。孙焕让执意不肯，我们应该怎样对待这件事呢？”宋老师有些激动了。

　　老师刚说完，大家不约而同地向低头不语的孙焕让投去了同情的目光。他两年前失去了父亲，生活十分困难，如今又要拿这么多的学费，哪里有这么多钱呢？

　　怎么办呢？教室里出奇地静，就是根针掉到地上也能听见。这时，班长杨忠悦站了起来，说： “依我看，咱们每人凑二三块钱，替他交就行了。”说完，同学们都异口同声地喊：“同意！”同学们纷纷往外掏钱，没带钱的向别人借。这样一块，两块。讲桌上的钱渐渐多了。当张宇同学把五块钱递给老师时，同学们都发愣了，因为他平时很注意节约，从不乱花钱，大家都叫他“小气鬼”，而今天他能如此大方，真让人惊叹不已。

　　不一会儿，五十元钱便凑齐了。虽然才五十元钱，可它的真正价值却是难以用钱数的多少来衡量的，因为它包含着同学们多么深厚的友情啊I

　　孙焕让眼含泪水，激动地站了起来，嘴唇颤抖了半天才了两句话： “我衷心感谢大家对我的帮助，我一定努力学习。”他没说完就抽泣起来。

　　通过这件事，我看到同学们那纯洁美好的心灵，也体会到生活在这样一个集体里是多么幸福。

幸福作文六年级12

　　盼望已久的暑假终于开始了!六月二十九日一大早，我和爸爸，还有几位叔叔阿姨坐着飞机来到了柬埔寨。在这儿，我们看到了古老而神秘的吴哥窟，但最让我难忘的却是柬埔寨的孩子们生活的情景。

　　吴哥窟是柬埔寨以前的首都，这个城市现在叫暹粒。来到柬埔寨的第二天，导游带着我们来到了离吴哥窟不远的洞里萨湖，听导游说，这个湖上生活的都是越南人，他们是以前越南与柬埔寨打仗时留下来的越南军人，后来就成了湖上的渔民。我坐下的时候，突然发现开船的是一个跟我差不多大的大小孩，当时把我吓死了。我就问爸爸：“爸爸，为什么开船的人是和我差不多大的小孩子呢?”爸爸对我说：“因为他们家里特别的穷，所以他们的爸爸妈妈就让他们出来干活挣钱。”“那为什么他们的皮肤这么黑呢?”看着我一脸疑惑的样子，爸爸笑了笑摸着我的头说：“他们天天在太阳底下干活，天天太阳晒太阳烤，自然就黑了。”船开了，从船头过来两个更小的小黑孩，用手给船上的游客们捶背，大人们纷纷给一些柬埔寨的钱给他们做小费。我在一旁看着，觉得他们真的很可怜。正在这时，一艘小船飞快地赶了过来，上面又是两个和我差不多大的小孩，他们把船靠过来，熟练地跳上我们的船，手里还端着一个大盒子，里面装着一些饮料。原来，他们是来卖饮料的。

　　在接下来几天游览大小吴哥窟的时候，我们又遇到了很多卖各式各样东西的小孩，他们光着脚，又黑又脏，看着他们，我心里很难受。

　　在回国以后，我在想：每当我们坐在宽敞明亮的教室里上课时，他们却只能在毒毒的太阳底下为了生存而辛勤劳作，我们有多么幸福呀!我们一定要做珍惜时间好好学习，或许以后我们还能去帮助他们呢!

幸福作文六年级13

　　我从小到大，我一直很调皮，但妈妈的脸上的笑容依然还在，总让人感到亲切。可这一次，我却让妈妈着急了。我记得有一天放学，我本想往最近的路回家，可我的几个朋友叫我和他们一起回家。

　　我就跟着他们了，可我又不知道他们要往哪一条路回家，我在脑子里想了又想还是不知道他们要走哪条路，后来我问：“你们往那条路上走啊！”她们回答：“我们要往最远的路走。”我想：“我也不知道那么远的地方在那里，于是，我慢慢地跟她们走了。我们一下子就走到了农民种菜的地方，我和他们好像一下子就走了一个半小时，但我却没有感觉到，忽然，天渐渐地黑了。我一下就看到对面好像快到我自己的家，但我想妈妈一定很着急吧！

　　我躲在一个角落犹豫了一会儿想：这么办，进还是不进？进去就不能再出来了，可能还要被挨打。不进，吃饭时还是要被发现。”这样吧，我进去，采取‘沉默式’打不还手，骂不还口“我想着，我走进家里。“回来了？”妈妈问我。“嗯。”我答应了一声。“你可回来了。知道几点了吧？6点半了！你要玩到什么时候，不吃饭也不回家……”妈妈的话像连珠炮似的。

　　我也慢慢的发起火来说：“我不是在路边玩而是我的朋友他带我走回来的路很远，所以我才很晚回来。妈妈唠叨完，便拿起棍子打了我说：“以后不要和你的朋友一起走那条路。妈妈用温柔的手抚摸着我的头，对我说：“一个人做错了要勇敢承认错误，不要撒谎，不然自己也会不开心的。”这一个假期里让我最值得纪念的事是妈妈对我的鼓励。一天我到奶奶的厨房里，想偷偷地学炒菜，后来被妈妈发现了，妈妈对我说：“学炒菜，要看锅里的水是否没有了，如果没有了才可以把油倒下去，等油热了再把菜倒下去炒一下。”

幸福作文六年级14

　　现在的社会，你朝马路上望望，哪里不是汽车遍布？夜晚，橙金色的灯光洒在不同颜色、不同款式的车上，汽车的尾灯和转向灯不停的闪烁，好像要把整个世界都照亮了似的，毫不比太阳逊色……

　　等等！哪里美不胜收了？瞧瞧，这汽车后面的管子在干什么？这灰色的气体看着就让人忍不住皱皱眉头。什么？你说就这一点气体没什么大不了的？光是我家住的小区里停着的汽车就差不多100辆，想想，盐城有多少个小区？再加上路边停着的呢？那这些车一天又排放了多少的尾气？一个月呢？一年呢？何况还有比盐城更大、车更多的城市。有谁计算过世界上一共有多少辆车？那这些车又一共排放了多少的尾气？如果有人计算出来，这些数据会让你不得不开始担心地球的安危。

　　我曾经在因为雾霾天气放假时见到过，一个男人骂骂咧咧地说着什么“该死的雾霾”，然后开着车跑远了，汽车排气管排出的尾气像见到了亲人似的，很快和雾霾溶合在了一起……是否，有些讽刺？

　　当然，几个小孩拿着“武器”说要清除世界上所有的汽车分明是异想天开，毕竟买汽车的钱数量不小，是人的都会心疼。那么，我们就在还没发明出不污染坏境的汽车之前，多拿出你已经落上尘灰的电瓶车、自行车骑骑吧，还有你那两条腿不是给你当装饰的，若是下雨下雪下冰雹什么的，开个汽车出去当然也不为过，不过，这种天气，如果没有特殊事情似乎只有傻瓜才会出门。

　　那么，请大家保护坏境、合理运用汽车出行，让冰冷的石灰马路铺上温暖的幸福光辉吧！

幸福作文六年级15

　　人总会有获得幸福的时候，而有些幸福是意外收获的。

　　明天是星期三，又该我走上讲台带读英语了，以往的每一次我都是那么认真对待，按不同的角色读出不一样的语气、语调，可不知为什么，同学们总是会哄堂大笑，我曾问他们到底笑什么？有人说，我像在唱戏一样，太“作”了；有人说，我的声音太“娘”了；还有人说我带读时本来就很搞笑。他们的回答让我尴尬无比，我觉得在同学眼中我就是一个“小丑”。

　　第二天，上课铃声响起，我忐忑不安地走上讲台，还是一如既往地挺直身板，表情十分丰富地带读起来，自认为把握得十分到位，可台下仍是笑声不断，有些同学甚至笑得前俯后仰，都顾不上朗读了，我脸胀得通红，不知如何是好，恨不得有个地洞让我钻进去。这时，我发现老师也在教室里，也许是教室里太热闹了，把老师吸引过来了？我不知道现在表情严肃的老师待会儿是不是也会发笑，也许老师此时就在暗暗地笑吧！只有十分钟了，我这“小丑”就可以下台了，解围英雄——铃声就要解救我了。

　　“灿阳同学，请停一下，老师有话要说。”教室里一下子鸦雀无声，同学们都静静地注视着老师，老师走到讲台上，问同学们：“大家说，是灿阳同学带读水平高，还是其他同学水平高？”同学们都异口同声地说我水平高，我简直不敢相信自己的耳朵！我竟然被大家肯定！老师接着说：“我也这么认为，因为他表情丰富，把每个人的语气，语调表现得淋漓尽致！而其他同学的朗读相对而言，就显得有些枯燥乏味……”老师的话就像美妙的音乐，又像涓涓细流，让我感到格外的甜蜜、幸福！接下来，教室里秩序井然，同学们朗读热情空前高涨，这让我倍受鼓舞，有了从未有的自信！还有什么比这更让人幸福的呢？